ОЛЕКСАНДРА

Дитина з інвалідністю, потребує медико-педагогічної та медико-соціальної корекції.

Фізичний розвиток нижче вікової норми. Спостерігаються некоординовані, малоплавні рухи. Дівчинка скована у діях, швидко виснажується, потребує фізичної підтримки дорослого. Дрібна моторика слабо розвинена. Спостерігає за блискучими, рухомими предметами. Не виявляє ініціативи у спілкуванні, контакт вибірковий і переважно емоційний, за участі знайомого дорослого.  Самоконтроль відсутній. Увага нестійка, короткочасна. Мовлення відсутнє. Целеспрямовані розумові операції відсутні. Емоційні реакції яскраві, але імпульсивні, некеровані.